人工影響天氣早期取得的進展應(yīng)歸因于理論和試驗之間健全的相互影響。然而在７０年代卻發(fā)生了方法上的分歧，形成了兩個學派。一個稱為“理論／試驗學派”，以卡期特計劃為代表，著重于檢驗科學假說，另一個稱為“觀測／試驗學派”以科羅拉多河流域播云試驗計劃為代表，試圖通過較細致的觀測，增加對播云過程的認識。